4 giugno 2026

Camera Dei Deputati, Sala della Regina, Montecitorio

Piazza di Monte Citorio 1, Roma

4 giugno 2026

Camera Dei Deputati, Sala della Regina, Montecitorio

Piazza di Monte Citorio 1, Roma

La Fondazione Articolo 49, con il supporto delle istituzioni europee, nazionali e locali, prosegue nel proprio impegno a portare nelle scuole i progetti educativi InClasse, volti a sviluppare le competenze e le capacità critiche degli studenti, per renderli cittadini consapevoli e partecipi dello sviluppo del Paese. Nel corso dell’anno scolastico 2025-2026 sono stati coinvolti oltre 50mila studenti in Italia e nelle scuole italiane nel Mondo.

 

I progetti educational della piattaforma InClasse, promossa da Fondazione Articolo 49, abbracciano un ampio spettro di ambiti formativi e tematici. Muovendo dai principi e dai valori della Costituzione italiana, l’offerta si estende a temi di grande attualità e rilevanza sociale.

 

La consapevolezza e l’esercizio dei propri diritti, anche nel mondo digitale, sono il filo conduttore che uniscono idealmente i progetti “Viva la Costituzione, la Costituzione è viva”, volto a formare cittadini partecipi del processo democratico, e “Online, Onlife”, incentrato sull’uso responsabile ed etico di internet, dei social network e delle intelligenze artificiali.

 

Il rapporto tra salute, corretti stili di vita e alimentazione è il focus di “Mi piace un mondo”, che sensibilizza i giovani, fin da bambini, sull’importanza dell’attività fisica, di una dieta equilibrata e della qualità dei cibi che consumano per avere una vita sana e longeva.

 

L’orientamento scolastico e professionale è centrale nei progetti “Next Step” e “Gea Edu”, che offrono agli studenti una bussola sulle competenze da acquisire per costruire una carriera lavorativa ricca di sbocchi, che intercetti la richiesta di nuove professionalità green e garantisca un solido futuro, anche previdenziale. 

 

Durante l’evento saranno premiate le classi delle scuole primarie e secondarie vincitrici dei contest correlati ai progetti della piattaforma InClasse.

IL PROGRAMMA

Valori e competenze InClasse – La premiazione dei progetti educativi

Ore

10.30

Accredito e accoglienza

Ore

11.00

Introduzione

Andrea Poli
Presidente Fondazione Articolo 49

Carlo Corazza
Direttore dell’Ufficio del Parlamento europeo in Italia

Cristina Monti
Rappresentanza in Italia della Commissione UE, Capo Team Affari Politici

Ore

11.15

Diritti e cittadinanza digitale: i progetti “Viva la Costituzione, la Costituzione è viva” e “Online, Onlife”

Alessio Butti
PCM, Sottosegretario per l’Innovazione*

Massimiliano Capitanio
AGCOM, Commissario

Alberto Rabbachin
Commissione UE, Vice Capo Unità DG CONNECT

Stefano Selli
Direttore delle Relazioni Istituzionali Italia di Mediaset e Vicepresidente di Confindustria Radio TV

 

Dopo gli interventi si procederà alla premiazione delle classi vincitrici dei contest legati ai progetti educativi, con il coinvolgimento di rappresentanti dei Corecom.

Ore

11.45

Buona alimentazione e sostenibilità delle filiere: il progetto “Mi piace un mondo”

Intervista al Ministro dell’Agricoltura e della Sovranità alimentare Francesco Lollobrigida*, a cura di Vittorio Oreggia, Direttore di Gea – Green Economy Agency

 

Dopo l’intervista si procederà alla premiazione delle classi vincitrici del contest legato al progetto educativo, con Clara Vélez Fraga, Chief Outreach and Promotions della FAO

Ore

12.10

I progetti “Next Step” e “Gea Edu”: una bussola per coltivare le proprie attitudini, sviluppando competenze per un lavoro che tuteli l’ambiente e garantisca un solido futuro

Maria Teresa Bellucci
Vice Ministra del Lavoro e delle Politiche sociali

Gabriele Fava
INPS, Presidente*

Mario Nava
Commissione UE, Direttore generale DG EMPL

Marco Granelli
Confartigianato, Presidente

Nicoletta Pannuzi
ISTAT, Direttrice della Direzione centrale per le statistiche sociali e il welfare

 

Dopo gli interventi si procederà alla premiazione delle classi vincitrici dei contest legati ai progetti educativi.

Ore

13.00

Fine Lavori

* In attesa di conferma

Le opinioni e i contenuti espressi nell’ambito dell’iniziativa sono nell’esclusiva responsabilità dei proponenti e dei relatori e non sono riconducibili in alcun modo al Senato della Repubblica o ad organi del Senato medesimo.

Ospiti, giornalisti, foto e video operatori devono accreditarsi scrivendo a partner@inclasse.net. L’accesso alla sala – con abbigliamento consono e, per gli uomini, obbligo di giacca e cravatta – è consentito fino al raggiungimento della capienza massima.

ISCRIVITI



    I campi contrassegnati con * sono obbligatori.




    I PROGETTI

    #NEXT STEP – Il mio futuro parte da me

    Progetto di orientamento agli studi, finalizzato ad accompagnare i ragazzi e le ragazze alla scoperta di sé e dei propri talenti, per una scelta consapevole della scuola secondaria di 2° grado più adatta al proprio futuro.

    Scopri di più

    OBIETTIVI

    Il percorso aiuta

    • i docenti, attraverso un percorso di formazione a cura di esperti del settore
    • gli studenti, accompagnati alla scoperta di sé e delle proprie passioni, per attivare uno spirito autocritico e affacciarsi sul loro futuro con maggior consapevolezza
    • le famiglie, che vengono aggiornate sulla struttura delle scuole d’istruzione secondaria di 2° grado italiane e sul mercato del lavoro

    TARGET
    Studenti e famiglie delle scuole secondarie di primo grado.

    Viva la Costituzione, la Costituzione è viva

    Un percorso per educare fin da piccoli cittadini e cittadine consapevoli e attivi, che riconoscono e vivono i principi della Costituzione, al fine di attivare nei bambini uno spirito critico e di appartenenza.

    Scopri di più

    OBIETTIVI
    Avvicinare bambini e bambine alla conoscenza dei valori universali i valori di pace, democrazia e rispetto dell’uomo, valori protetti e promossi sia a livello nazionale che internazionale. Insegnare a capire – e mettere in atto poi soprattutto da adulti – che lo Stato è costituito da noi, e si costruisce giorno dopo giorno attraverso le nostre scelte e le nostre azioni condivise.

     

    TARGET
    Studenti e famiglie delle scuole primarie.

    Online, onlife. Il percorso educativo digitale propedeutico al patentino digitale, iniziativa di Agcom e co.re.com

    Percorso educativo per approfondire, insieme ai ragazzi, la conoscenza della tecnologia e del mondo digitale, per formare una cittadinanza digitale sicura e responsabile, in grado di navigare nel mondo virtuale in modo etico e consapevole.

    Scopri di più

    OBIETTIVI
    Il progetto, basato su un’efficace comunicazione scuola/famiglia e sull’importanza della costruzione della socialità nella fascia d’età compresa tra i 12-15 anni, sviluppa una serie di contenuti finalizzati sia a potenziare le proprie competenze tecniche e digitali, per imparare a valutare rischi e opportunità della tecnologia digitale, sia a conoscere e prevenire i reati digitali. Il progetto usa un approccio costruttivo, riconoscendo l’inevitabilità del progresso tecnologico e l’opportunità da esso offerte, ma anche inclusivo perché usa diversi livelli di narrazione che alternano un linguaggio tecnico-scientifico a proposte più ludiche, per imparare divertendosi.

     

    TARGET
    Scuole secondarie di 1° e di 2° grado (Biennio)
    Comunità educante, studenti e famiglie.

    Mi piace un mondo – Le buone abitudini cominciano da piccoli

    Un progetto di educazione al benessere alimentare, per favorire la crescita di una società sana e in armonia con l’ambiente.

    Scopri di più

    OBIETTIVI
    Trasmettere una visione ampia sul benessere alimentare, composto sia da corrette abitudini alimentari e dall’acquisizione sistemica di sani stili di vita, sia dalla consapevolezza del modo in cui produciamo e consumiamo il cibo, nonché dalla riscoperta del valore sociale dell’atto del mangiare, per la sua convivialità ed essere momento di connessione.

     

    TARGET
    Studenti e famiglie delle scuole primarie.

    Gea Edu – Idee per il futuro

    Progetto per favorire la diffusione della cultura della sostenibilità, a partire dall’analisi dei 17 Global Goal dell’Agenda ONU 2030. Racconta l’impegno comunitario per lo sviluppo sociale, economico e ambientale grazie alle testimonianze degli attori del cambiamento.

    Scopri di più

    OBIETTIVI

    • Promuovere la spinta alla partecipazione attiva, rendendo i ragazzi protagonisti della transizione ecologica attraverso azioni concrete
    • Trasmettere loro competenze e informazioni utili per adottare buone pratiche nella vita quotidiana
    • Coinvolgere e stimolare il confronto tra gli studenti per renderli ambasciatori del cambiamento e della tutela del pianeta

     

    TARGET
    Studenti delle scuole secondarie di II grado.

    LOCATION

    Camera Dei Deputati, Sala della Regina, Montecitorio

    Piazza di Monte Citorio 1, Roma

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    La Fondazione Articolo 49 aderisce al Forum Nazionale per lo Sviluppo Sostenibile